教学内容选择应注意的问题
[ 2017-6-21 9:23:00 | By: zhumg ]
 
教学内容选择应注意的问题
1、教学内容的灵活性
即在安排教学内容时,教材内容灵活、对象灵活、层次灵活、学生进退自由。
……
 
 
 
教学内容的加工问题
[ 2017-6-21 9:23:00 | By: zhumg ]
 
教学内容的加工问题
1、教材内容的心理化。新课程实施强调:让教材内容更好地激发学生的探究热情和认识欲望;使教材内容同学生的经验与体验建立联系起来;搭起教材内容通向学生生活世界的桥梁。
2、教材内容的问题化。把学习知识、技术过程变为分析和解决的过程,就需要将教材问题化。
……
 
 
 
讲解与示范
[ 2017-6-21 9:23:00 | By: zhumg ]
 
讲解是教师用语言向学生说明教学任务、动作名称、作用、要领、方法规则及要求等,以指导学生掌握动作、技术、技能、进行练习的方法。讲解要首先抓住教材关键,突出重点、难点。体育教学一般在室外进行,学生处于动态,常常受到外界环境的刺激和干扰,因此讲解要干净利索、简练抓关键,做到有的放矢,言必有中。不然会分散学生的注意力。教师讲解时,要认真备课,刻苦钻研教材,熟练掌握教材的性质、特点、重难点和了解学生的心理、生理特征等。另外,讲解要精练,对技术动作的重点环节力求讲解透彻,生动形象,内容必须正确,讲在点子上,避免枯燥乏味,使学生明确技术的关键,提高学生的中枢神经的兴奋性,激发兴趣,使学生产生跃跃欲试的心理。同时用最精练的语言、最短的时间,把技术动作的概念、要领、直观形象地讲明白,把各种活动办法有层次地交代清楚。使学生一听就懂,便于理解、记忆。
……
 
 
 
选择体育教学内容的基本原则
[ 2017-6-21 9:22:00 | By: zhumg ]
 
选择体育教学内容的基本原则
1、需要性原则
在课程改革的初期存在着一种普遍现象,认为“课程标准把教学内容确定的权力给了老师,自己看好的内容,就是学生要学习的内容”,结果是在课堂上,看到的学生学习内容,五花八门,扁担南瓜都挑进课堂。
……
 
 
 
游戏教学前的准备
[ 2017-6-21 9:21:00 | By: zhumg ]
 

游戏教学前的准备

1.教师的准备


……
 
 
 
体育游戏的分组
[ 2017-6-21 9:21:00 | By: zhumg ]
 

体育游戏的分组


……
 
 
 
生搬硬套,须符合学生学情
[ 2017-6-21 9:20:00 | By: zhumg ]
 

生搬硬套,须符合学生学情


……
 
 
 
大材小用,须吸引学生注意
[ 2017-6-21 9:20:00 | By: zhumg ]
 

大材小用,须吸引学生注意


……
 
 
 
拖杳冗长,须紧扣教学内容
[ 2017-6-21 9:19:00 | By: zhumg ]
 

拖杳冗长,须紧扣教学内容


……
 
 
 
偏离生活,须贴近学生实际
[ 2017-6-21 9:19:00 | By: zhumg ]
 

偏离生活,须贴近学生实际


……
 
 
首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/5页  10篇日志/页 转到:
 

时 间 记 忆
<<  < 2017 - >  >>
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
最 新 评 论
最 新 日 志
最 新 留 言
搜 索
用 户 登 录
友 情 连 接


 
浙江博客欢迎您!